브로콜리 뇌미술-F(6월)

나의 집짓기는 건축의 기본개념 및 과정을 이해할 수 있는 조형활동입니다. 집을 만들기 위해 부품들을 맞추고 돌발적인 문제점들을 해결하는 과정속에서 문제해결능력을 키우게 되며 여러 골판지부품들이 구조를 형성하고 공간적 관계를 이해하게 됩니다.

발레리나가 회전하는 동작의 느낌을 표현할 수 있는 춤추는 발레리나 만들기는 어린이의 창의력, 소근육운동능력발달 및 발레에 대한 이해도를 높여줍니다.

색종이조형활동은 간단한 재료를 사용해 어린이들이 다양한 모양의 입체적인 작품을 만들도록 유도합니다. 색종이를 자르고 변형하여 여러가지 형태를 만드는 행위를 통해 상상력과 소근육을 발달시키는 데 도움을 줍니다.

폼실린더와 나무막대을 이용하여 입체적인 구조물 만들어 보는 조형활동입니다. 입체구조물을 만드는 활동은 어린이의 공간 지각 능력, 문제 해결력, 협력과 소통능력을 키우고, 창의적 사고와 미세운동기술을 발달시킵니다.

스파게티 음식모형을 만드는 미술활동입니다. 음식모형을 만드는 과정은 손과 눈의 협응능력을 향상시키고 소근육 발달, 감각능력등의 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다.

캔버스위에 접착컬러시트를 잘라 붙이는 꼴라쥬기법과 완성된 꼴라쥬위의 빈공간에 물감을 칠한 후 접착한 시트지를 다시 떼어 작품을 완성하는 레지스트기법을 동시에 체험할 수 있는 활동입니다. 스티커를 떼거나 붙이는 활동은 어린이의 소근육발달과 미세신경발달에 도움을 줍니다.

브로콜리 뇌미술